2009年3月17日 星期二

作業與複習

(1)首先,以分類(category)來說,研究法有哪兩種?
質性研究與量性研究
(2) 在上述(1)的研究中,哪一種研究的data(資料)是被轉化(transformed)成數字分析的?
量性研究
(3)在上述(1)的研究中,又是哪一種研究必須符合:1. 互動、2. 長期、3. 觀察與訪談與4. 追蹤這樣的標準?
質性研究
(4) 在研究,研究法,與個案研究法裡---誰包含誰?要怎麼以包括的範圍來區分?
研究包含研究法,研究法包含個案研究法。研究包含研究法,研究法包含個案研究法。研究就是把經由各種管道與工具蒐集而來的資料加以分析的過程研究法就是一系列有系統地分析資料的方法對某一事件收集具體、豐富的資料,將資料做有系統地分析,在對事件做最後一次的確認。
(5)在兩大類的研究法裡,妳能不能各想出一些相關的研究題目?
質性研究:在幼稚園觀察小朋友在記錄對他們的想法
量性研究:針對某ㄧ部電影而作問卷調查
(6)看了影片之後,(除了一整個影片都是嗶嗶嗶的「幹醮」聲之外...)之後,有沒有什麼心得與感想?
ㄧ開始還真的看不太懂,看到霧煞煞,老師還說是得了第一名的廣告,在經過老師的解說後才知道,原來那個消音的地方是髒話,而這個廣告用意是要懲罰說髒話的人,這個廣告的確很吸引人想再去多看幾次,可是似乎真的不太適合幼兒觀賞,難道廣告也要設置限制級,未滿18歲的不可觀看嗎?

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